小学数学考试各类题型中不可忽视的问题,家长快告诉孩子

发布时间:2018-06-15 10:31信息来源:

结果的合理性

 

*形状的变化

 

*倒水(加入物体找不变)

 

5、注意公式中有无“÷2”“÷3”“×2”“×3”

 

6、注意带单位

 

7计算题

 

步骤:

 

第一步:看(1)看清题中有哪些运算符号;

 

2)看清数字有没无特点

 

第二步:想:(1)想是否可以简便,运用什么规律简便;

 

2)想运算顺序是什么?

 

3)想运算方法,包括计算方法。

 

第三步:计算,计算时要认真细心;

 

第四步:检查

 

1 查数字是否抄错;

 

2 查运算符号是否正确;

 

3 查运算定律是否运用正确;

 

4 查运算顺序是否正确;

 

5 查计算方法是否正确;

 

6 查计算结果是否正确;

 

7 查数点是否正确;

 

8 查结果是否是最简。

 

 

 

2018-06-12 15:23 来源:搜狐教育

 

原标题:小学数学考试各类题型中不可忽视的问题,家长快告诉孩子

1填空题

 

1、认真完整读题目

 

2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法

 

3、认真仔细计算(画图)

 

4、是否有特殊方法

 

5、结果是否最简(最简分数、最简比)

 

6、单位统一:带上单位

 

2选择题

 

1、认真完整读题目

 

2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法

 

3、从选项中排除不可能的情况(排除法)

 

4、计算对照(推理),可将结果代入题目中检验是否合理

 

3判断题

 

1、认真完整读题目

 

2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法

 

3、把问题特殊化(把问题具体化)

 

4、能否拿出数据、举例推翻给定的结论

 

5、考虑是否超越限制条件

 

4图形操作

 

1、认真读题、弄清要求

 

2、回忆有关作图要求

 

3、按作法要求认真作图

 

4、标上相关数据、名称

 

5几何题的做法

 

1、读题画出草图,标上条件问题

 

2、统一单位

 

3、回忆相关公式、方法(割、补、平移、旋转;【注意等量变化】)

 

拼:

 

平面图形周长变总面积不变

 

立体图形棱长总和变小、表面积变小,总体积不变

 

变化:拼(合并)、分割(分开),分清谁变、谁不变

 

割:

 

平面图形周长变大总面积不变

 

立体图形棱长总和变大、表面积变大,总面积不变

 

6应用题

 

1、认真读题、明确题意(找出条件和问题)

 

如:使用列表法

 

计划 每天105 40

 

实际 每天120 ?天

 

画图法:线段图、事物草图等

 

2、分析题目,找数学关系

 

找条件于条件之间的关系、条件与问题之间的关系

 

方法:抓问题找条件

 

如:多少天总长(不变)计划的每天米数、计划的总天数

 

找等量关系式

 

公式定律

 

比例(正比例、反比例):

 

1)、哪二种量在变,哪一种量不变;

 

2)、变化数量与不变的数量是什么关系

 

A 比(商)关系 (正比例)

 

B 积的关系 (反比例)

 

3、列式计算(或列方程计算)

 

4、检查

 

是否符合条件与问题

 

是否满足等量关系

 

计算是否正确(方程)

 

单位是否统一

 

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